Mimarlar Odası Balıkesir Şubesi, "23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı İlköğretim Okulları Arası Geleneksel Resim Yarışması" nı 2010 yılında onbirinci kez "Çocuk ve Meydan" temasıyla gerçekleştirmeyi kararlaştırmıştır.

Düzenlemekte olduğumuz resim yarışmalarının amaçları aşağıdaki gibi özetlenebilir:

1. Çocukların seçilen temayı nasıl algıladığının ve düşüncelerini nasıl ifade ettiğinin ortaya çıkarılması,

2. Çocukların seçilen tema üzerinde düşünmelerinin ve yaratıcıklarını hem dışavurmalarının hem de geliştirmelerinin sağlanması,

3. Bu yolla çocukların mimarlık mesleği ve kültürünü tanıyan, mimarlığın yaşantımız üzerindeki etkilerini ve önemini kavramış, kentsel sorunlara duyarlı, çevresi hakkında eleştirel düşünebilen, çevresini biçimlendirme konusuna istekli, kültürel birikime ve kentlilik bilincine sahip birer birey olarak yetişmelerine katkıda bulunulması,

4. Çocukların seçilen temalara ilişkin beklentilerinin neler olduğunun ortaya çıkartılması ve bu beklentilerin kentimizi ve yaşam mekanlarımızı düzenleme işini üstlenen mimarlar ve yerel yönetimler için önemli ipuçları oluşturması.

Geçtiğimiz yıl olduğu gibi bu yıl da katılımcılar resimlerini belirlenen sürede, aynı mekanda ve seçici kurulda yer alan eğitmenlerin nezaretinde hazırlayacaklardır.

Bu yılın yarışma teması, bir kent mekanı olarak tanımlanan "meydan"ın kent ve mimarlıkla doğrudan ilişkisi nedeniyle "Çocuk ve Meydan" olarak belirlenmiştir. Ülkemizde meydan denildiğinde akla genellikle kentteki diğer boşluklara göre hacim olarak biraz daha geniş bir trafik kavşağı gelmektedir. Ancak gerçekte meydan, fiziksel olarak binaların oluşturdukları doluluklar ve binaların aralarında kalan alanların oluşturduğu boşlukların bir arada meydana getirdikleri yerleşme dokusu içerisinde diğer boşluklardan daha geniş boşluklardır. Antik Yunan döneminde agora, Roma döneminde forum adı verilen kentsel mekanlar ise meydanların ilk örnekleridir. Bu mekanlar, içinde siyasetin ve ticaretin gerçekleştiği toplanma mekanları olmaları nedeniyle kentin kalbi olarak ta nitelendirilebilirler.

Meydanlar, geçmişten bugüne dek insanların bir araya geldikleri, genellikle yaya olarak kullandıkları, sosyalleştikleri, kentin geleceğini belirleyen önemli kararların alındığı, bayram kutlamaları, konserler, mitingler, sergiler ve festivallerin yapıldığı, kente ferahlık ve genişlik katan, kent tarihindeki önemli olaylara sahne olmuş ve bir kentin kimliğinin belirginleştiği mekanlardır. İnsan için meydanda bulunmak, canlı ve aktif kent yaşantısına dahil olmakla aynı anlamı taşır; çok sayıda sosyal aktivite için insanlar bu mekanda buluşur ve sosyalleşirler.

Çağdaş dünyanın giderek yalnızlaşan bireyleri, meydan, cadde ve sokak gibi başka bireylerle bir arada bulunacakları ve sosyalleşecekleri kentsel boşluklara giderek daha fazla gereksinim duymaktadırlar. "Meydansızlık" sorunu ise, özellikle ülkemizde araç trafiğinin işgali altındaki günümüz kentlerinin çözüm bekleyen önemli sorunlarından biridir. "Çocuk ve Meydan" teması ile gerçekleştirilecek bu yılki yarışmanın sonunda, kentin kalbi niteliğinde bir sosyalleşme alanı olan "meydan" ın çocuklar tarafından algılanmasını, yorumlanmasını ve çocukların ülkemizdeki meydansızlık sorununun çözümüne yönelik düş ve yaratıcı önerilerini bekliyor, meydan ve anımsattığı kavramlar konusunda bizlere önemli bilgiler sunacaklarını düşünüyoruz.

Mimarlığın resimle, çocuğun mimarlık ve mekan ile olan ilişkisinin önemi nedeniyle, geleneksel hale getirmiş olduğumuz resim yarışmasına geçmiş yıllarda olduğu gibi bu yıl da gerekli ilgi ve desteği göstereceğinizi umuyoruz.

Başarı dileklerimiz ve saygılarımızla.

MİMARLAR ODASI BALIKESİR ŞUBESİ 

YÖNETİM KURULU